Калужская область в 2025 году участвует в апробации федерального проекта по профориентации и маршрутизации молодежи к работодателям.

В рамках проекта апробируется сервис «Целевое обучение», предназначенный для выпускников 9 классов, поступающих на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования.

Памятка об организации целевого обучения для абитуриентов, поступающих на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования Министерства Просвещения Российской Федерации, размещена по ссылке:  https://trudvsem.ru/information-pages/target-education:

Абитуриентам – выпускникам 9 класса, желающим заключить целевой договор на обучение по образовательной программе среднего профессионального образования, необходимо пройти сервис «Целевое обучение», предоставляемый Государственным казенным учреждением «Кадровый центр Калужской области».

Для получения консультации и подачи заявления на целевое обучение по образовательной программе среднего профессионального образования абитуриенту нужно обратиться в филиал государственного казенного учреждения «Кадровый центр Калужской области» по месту нахождения образовательной организации или по бесплатному телефону горячей линии Государственного казенного учреждения «Кадровый центр Калужской области»: 8-800-200-57-97.

Дополнительно информируем, что с предложениями о заключении договора о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования на текущий год можно ознакомиться на Единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» после 10 июня 2025 года.

Стартовала первая Всероссийская премия «Разговоры о важном» https://vk.com/video-144785031_456239144

Это событие, которое объединяет школьников, студентов, педагогов и родителей по всей стране! Премия подведёт итоги занятий 2024–2025 учебного года и покажет, как проект стал настоящим инструментом воспитания и формирования ценностей

Премия отмечает вклад педагогов и всех, кто участвует в создании и реализации проекта «Разговоры о важном». Учителя могут подать заявку до 19 мая в номинации «Создавай важный разговор», представив свои методические разработки и успешные практики

Подача заявок и голосование проходит на сайте премияразговорыоважном.рф

Школьники, студенты, родители и педагоги в ходе общественного голосования выберут лучших героев занятий, лучшее занятие от партнёров и лучшие фрагменты сериала «Первые. Разговоры о важном»

23 мая станут известны итоги голосования — не пропусти!

За три года проект «Разговоры о важном» трансформировался из образовательной инициативы в неотъемлемую часть воспитательной системы российского образования.

Этот уникальный формат еженедельных встреч создал в школах и колледжах страны особое пространство для диалога между педагогами, учащимися и родителями.

13 мая 2025 года,в с.Перемышль состоялись 13-е областные соревнования "Юный пожарный".

Малоярославецкий район был представлен командой Березовской школы.

Ребятам было необходимо пройти не простую пожарную эстафету, показать мастерство завязывания специальных пожарных узлов, выполнить теоретическую часть направленную на знание правил пожарной безопасности.

Так же нашим районом был предоставлен один из лучших видеороликов агитационных бригад в области.

В результате острой  борьбы наш район занял почетное 2-е место.

Внимание, выпускники! Ежегодный марафон «ЕГЭ – это про100!» возвращается в пятый раз! Старт уже 21 апреля!

До ЕГЭ остался всего месяц, и мы знаем, как сделать его максимально продуктивным!

В рамках проведения Всероссийского онлайн - марафона «ЕГЭ – это про100!» сообщаем, что ссылки для просмотра тематических эфиров будут доступны с 21 апреля по 25 апреля 2025 года в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/obrnadzorru) и на канале Rutube (https://rutube.ru/u/rosobrnadzor/) перед началом каждого эфира ежедневно.

Сегодня, 9 апреля, участники разновозрастного отряда "Надежда» из г.  Москвы (художественный руководитель Ефим Борисович Штейнберг — российский педагог-практик, руководитель детского разновозрастного отряда «Надежда». Кандидат педагогических наук, доцент. Заслуженный работник культуры РФ) подарили школьникам и педагогам Малоярославецкого района незабываемый гала-концерт под названием   «Нести добро и радость людям».

Это событие прошло на сцене школы на Заре им.Ю.В.Медовой и стало настоящим праздником. Концерт смотрелся и слушался на едином дыхании!

Артисты, среди которых младшему всего лишь десять лет, подготовили для зрителей разнообразную и яркую концертную программу. Каждое исполненное ими произведение — это маленький спектакль.

Были здесь хореографические и музыкальные номера, многие из которых были посвящены многонациональной культуре нашей Родины. Также в программе участвовали чтецы, которые вдохнули жизнь в произведения великих русских авторов, а театральные постановки поразили всех своей глубиной и талантом исполнителей.

Большое спасибо отряду «Надежда»! Вам удалось создать великолепный праздник с замечательной атмосферой, и мы невероятно рады были стать его частью.

Ефим Борисович, Вы исключительный педагог! Профессиональное, но, главное, искреннее исполнение каждого номера ребятами всех возрастов произвели неизгладимое впечатление. Вашим воспитанникам невероятно повезло попасть в такие чуткие, увлечённые, виртуозные, заботливые и добрые руки.

С 1 апреля 2025 года вступает в силу Федеральный закон № 544-ФЗ «О внесении изменений в статьи 67 и 78 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Министерством просвещения Российской Федерации утверждены приказы от 04.03.2025 № 170 «Об утверждении Порядка проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства» и № 171 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458», регламентирующие прохождение тестирования на знание русского языка при приеме на обучение и порядок приема детей иностранных граждан в общеобразовательные организации. Кроме того, определены требования к уровню знания русского языка, достаточному для освоения общеобразовательных программ для каждого класса.

Тестирование поступающих будет проводиться в устной и письменной формах, за исключением тех детей, которые проходят тестирование для поступления в первый класс, – для них будет проводиться только устное тестирование.

Методическое обеспечение проведения тестирования, организация разработки диагностических материалов для его проведения, критериев оценивания знания русского языка, а также определение минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение такого тестирования, осуществляются Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

В случае успешного прохождения тестирования ребенок будет зачислен в школу. В случае неуспешного ему будет предложено пройти дополнительное обучение русскому языку. Повторно пройти тестирование можно будет не ранее чем через три месяца.

Тестирование на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства будет проводиться в муниципальных общеобразовательных организациях, определенных Министерством образования и науки Калужской области. В тестирующих организациях будет организован пункт прохождения тестирования, в котором может быть использовано материально-техническое оборудование, применяемое в пунктах проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации.

В нашем районе пункт проведения тестирования будет находиться на базе МОУ средняя общеобразовательная школа №4 г.Малоярославца.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 04.03.2025 №170, Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 04.03.2025 №171

Прием заявлений на обучение в первый класс в школах Малоярославецкого района.

1 этап с 27 марта 2025 года в 08:00  по  30 июня 2025 года

• для детей, проживающих на закрепленной территории,
• для детей, имеющих право на зачисление в первоочередном порядке,
• для детей, имеющих право преимущественного приема в общеобразовательную организацию, в которой обучаются их братья и (или) сестры (полнородные и неполнородные брат и (или) сестра),

2 этап с 7 июля 2025 года в 08:00 по 5 сентября 2025 года

• для детей, не проживающих на закрепленной территории до момента заполнения свободных мест

Заявление о приеме на обучение и требуемые документы для приема на обучение, подаются одним из следующих способов:

• в электронной форме посредством ЕПГУ (https://www.gosuslugi.ru/help/faq/school/22)

На портале ЕПГУ можно заранее создать «черновик» заявления о приеме в первый класс, а 27.03.2025 (или в другой удобный для подачи заявления день) направить его в школу.

• лично в общеобразовательную организацию;
• через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении.
  
  

Приказ Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 года N 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями на 30 августа 2023 года)

Постановление Малоярославецкой районной администрации муниципального района «Малоярославецкий район» №254 от 28.02.2025г. «О закреплении муниципальных общеобразовательных организаций Малоярославецкого района за конкретными территориями муниципального района "Малоярославецкий район"

«Народный учитель Александр Фёдорович Иванов к 100-летию со дня рождения»

11 февраля 2025 года в Государственном архиве документов новейшей истории Калужской области состоится открытие выставки, посвящённой 100- летию со дня рождения народного учителя Российской Федерации, почетного гражданина Калужской области Александра Фёдоровича Иванова.

Александр Иванов (1925-2009) – доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования. За большой личный вклад в развитие и совершенствование системы образования Иванов награжден орденом Трудового Красного Знамени, медалью Н.К. Крупской, медалями Калужской области «За особые заслуги перед Калужской областью» II и III степени, ему присвоены почетные звания «Заслуженный учитель школы Российской Федерации» и «Народный учитель Российской Федерации».

Цитаты педагога А.Ф.Иванова о воспитании и развитии ребенка:

Победить зло можно только добром. А приносить детям добро и радость есть вершина педагогической культуры и этики.

Любить ребенка — значит защищать его от зла, которого еще немало в жизни. Ни учитель, ни директор не в силах изменить противоречивую сущность осложнившегося бытия. Трудно оградить ребенка и от растлевающей душу информации, которую несут им не только улица, но и радио, и телеэкран, и средства массовой информации. Обман, нечестность, эгоизм, жестокость, цинизм — этой «подпитки» более чем достаточно. Такова ныне наша среда обитания. И оградить от этого ученика практически невозможно, но поддержать его в трудную минуту школа обязана. Форм и методов защитного воспитания много, но суть сводится к тому, чтобы привить ребенку чувство собственного достоинства, способность сопереживать, дружить, любить, а с другой стороны, защитив, школа обязана еще и открыть перед ребенком «посильные трудности», которые тот должен научиться преодолевать, и при этом осознавать нравственную ответственность за все происходящее вокруг.

Уроки, обязательные задания иногда утомляют школьника (особенно в старших классах). Значит, остальное время должно послужить ему не просто бездумной отдушиной, средоточием лени, но развитию его личности. Ты — ребенок. Но не забывай, что скоро станешь взрослым. Деятельность, которая необходима для развития творческих (именно творческих, а не исполнительских!) способностей в детском возрасте, не исчерпывается пустой бездумной активностью. Нужна деятельность для ума, требующая находчивости, сообразительности. Другими словами: работают руки, а ум решает. Руки учат разум. Дать детям радость успеха в учении — это заповедь воспитания. В наших школах не должно быть несчастных детей, души которых гложет мысль, что они ни на что не способны. Педагог должен стремиться к тому, чтобы каждый его воспитанник пережил хоть однажды радость творчества.

В школе определяющая роль принадлежит учителю. Безусловно, на ученика влияют семья, среда, в которой он живет, общество, но в школе очень многое зависит от личности учителя. Жаль, что в последние годы он находится в очень тяжелом материальном и социальном положении, и дети это видят. Они не могут не измениться… Учителю сейчас нужно очень много сил, чтобы работать в школе, оставаться непререкаемым авторитетом для учеников. Стала ли для детей школа домом радости? Предвижу сомнение: а может ли быть такой школа? Ведь главная ее задача — учить и воспитывать. Это непростое дело. И многие (не без основания) считают, что здесь без строгости не обойтись. И строжат. Взрослые выдвигают требования, а дети обязаны неукоснительно выполнять правила и предписания. Все, казалось бы, логично. Ан нет. В жизни так не бывает. Конечно, таким путем можно добиться определенных успехов в успеваемости и в поведении школьников. Но способствует ли «метод диктата» раскрытию всех сторон, задатков личности ребенка, обеспечивает ли всестороннее развитие личности? Думаю, нет. Интересы воспитания детей обязывают педагогические коллективы перестроить всю внутреннюю жизнь школы, создать в ней стиль отношений, основанный на глубоком уважении личности ученика, доверии, душевной теплоте, понимании возможностей и запросов ребенка.

Школа — страна Вечной Весны. Там, где мы обогрели ум и сердце ребенка, появляются первые проталинки и человек пробуждается к настоящей, дружной весне своей жизни. И это красивое время его жизни мы проживаем вместе с ним.