Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год, которые были утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинений Минпросвещения России.

Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Оценивается оно по системе «зачет»/«незачет». Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы. В новом учебном году проведение итогового сочинения планируется в основной срок 1 декабря 2021 года, в дополнительные — 2 февраля 2022 года и 4 мая 2022 года.

Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России сообщает о проведении Госкорпорацией «Росатом» в октябре 2021 года тематического месяца, посвященного энергетике будущего.

Ключевыми мероприятиями, проведение которых запланировано на федеральном уровне, станут проект «Атомный урок» и всероссийский конкурс «Ледокол знаний». Данные мероприятия входят в отраслевой проект Госкорпорации «Росатом» «Homo Science», цель которого - популяризация науки, ранняя профориентация, формирование позитивного образа человека науки.

Контактное лицо от Госкорпорации «Росатом»: Сарбукова Мария Викторовна, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , тел.: 8 (917) 521-29-93.

1. Проведение «Атомного урока» в 85 школах страны 28 сентября 2021 г.

Ежегодное мероприятие Госкорпорации «Росатом», успешно стартовавшее в 2020 году в рамках 75-летия атомной промышленности Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. АНО «Информационный центр атомной отрасли» совместно с НИЯУ МИФИ для программы дополнительного образования школьников 5-7-х классов разработали комплект просветительских материалов «Атомный урок», посвященный теме «Энергия ядра. Безуглеродное будущее».

Целью данных материалов является популяризация знаний и поднятие базовой осведомленности аудитории об атомной науке, ранняя профориентация, развитие критического мышления у школьников. Проведение «атомного урока» запланировано в каждом субъекте Российкой Федерации 28 сентября, будет проводиться педагогами естественно-научного профиля, прошедшими специальный образовательный курс на базе НИЯУ МИФИ, по итогам которого каждый педагог получит сертификат государственного образца. «Атомный урок» в 85 школах страны будет дополнен проектом «Лекторы в школах» - встречами школьников с отраслевыми экспертами в регионах присутствия Госкорпорации «Росатом» и проведением «Атомного урока» в группе социальной сети Вконтакте «Большая перемена».

Ежегодно в конце сентября подводят итоги работы школьных трудовых бригад.
24 сентября 2021 года в Малоярославецком районе состоялся IV Слёт трудовых объединений школьников, организованный отделом образования Малоярославецкой районной администрации муниципального района «Малоярославецкий район».
10 команд из общеобразовательных учреждений встретились в в МОУ Кудиновская СОШ, 8 трудовых объединений из дошкольных учреждений Малоярославецкого района собрались в МБУ ДО "ЦВР".

Ребята соревновались в трёх номинациях: «Знакомьтесь – это мы!», «Я – исследователь», «Дегустация». В первой номинации – «Знакомьтесь – это мы!» ребята презентовали процесс деятельности объединений. На этапе «Я – исследователь» конкурсанты защищали научно-исследовательские проекты, а на «Дегустации» угощали членов жюри и других участников блюдами из овощей и фруктов, которые были собраны на их пришкольных участках.

Участники награждены сертификатами участника отдела образования Малоярославецкой районной администрации муниципального района «Малоярославецкий район», а победители – дипломами и памятными подарками. 

С 7 по 22 сентября ученики седьмого класса гимназии Малоярославца принимали участие в финале «Президентских состязаний», которые в этом году проходили в лагере «Орлёнок».
В традиционных всероссийских спортивных соревнованиях школьников принимали участие около полутора тысяч ребят со всей страны.

Команда Малоярославецкой гимназии защищала честь области и заняла девятое место из 81, то есть вошли в десятку сильнейших в масштабах страны. А вот в Центральном федеральном округе наша команда стала первой.

«Президентские состязания» отличаются от обычных спортивных соревнований. Конечно, в первую очередь там необходимо показать отличные результаты в беге, подтягивании, прыжках и прочих нормативах. Кроме того, ребят ожидал теоретический конкурс и смотр художественной самодеятельности.

Поздравляем команду Гимназии и желаем новых достижений!

Внимание!

Отдел образования Малоярославецкой районной администрации объявляет старт приема резюме от соискателей на должности специалистов (педагог-психолог, логопед, учитель-дефектолог, педагог-организатор), учителей-предметников, тьюторов для работы в новой школе в микрорайоне «Заря» г. Малоярославца.

Ждем Ваше резюме по адресу: отдел образования, г. Малоярославец, ул. Горького, д. 29, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Средняя школа № 2 им. А. Н. Радищева с 2018 года входит в состав отделения МАН «Школа Будущего» Общероссийской детской общественной организации Малая академия наук «Интеллект Будущего».

Активным участником данной организации является Антонина Васильевна Волкова – ветеран труда, почетный работник общего образования. Учитель высшей категории имеет свидетельство о занесении в Книгу Почёта образования Малоярославецкого района в номинации «Лучший работник системы образования», наставник и помощник для молодых специалистов, член ШМО учителей начальных классов нашей школы.

Проекты и конференции, турниры и вебинары, онлайн- и дедлайн-сессии, всероссийские и региональные форумы с международным участием в образовательных площадках «Образование: взгляд в будущее» и многое другое. За работу в отделения МАН «Школа Будущего» по итогам 2020-2021 года она вошла в топ-100 лучших педагогов «Ими гордится Россия».

Имя Волковой А.В. включили в сборники и книги: «Лидеры нового поколения», «Время победителей», «Поколение успеха», «Прорыв в будущее».

Мы гордимся Вами, коллега, наставник!

«Доброта спасёт мир!» - под этим девизом проводит свою работу волонтерский отряд «Ритм» Гимназии г. Малоярославца, в котором я состою. Мы стараемся сделать немного лучше жизнь окружающих нас людей, но в помощи и добром отношении нуждаются не только люди.

С самого детства я очень люблю животных. Стоило мне только увидеть бездомную кошку или собаку, как меня сразу одолевало чувство жалости и сострадания. Я хотела накормить, защитить и забрать домой пушистого бедолагу.

Однажды я услышала, как во дворе нашего дома громко мяукает кот. Я вышла на улицу и увидела совсем маленького котёнка. У меня сердце сжалось при виде этого плачущего пушистого комочка. Я не могла оставить его на улице, равнодушно пройти мимо, ведь он нуждался в помощи. К сожалению, у меня не было возможности оставить его себе на долгое время, поэтому нужно было найти заботливых хозяев. Накормив котенка, я отнесла его в безопасное место, а потом отправилась на поиски. Я стала уговаривать проходивших мимо людей взять несчастного себе, но все отказывались. Отнекивалась и моя соседка, но я всё-таки ее уговорила. Я рассказывала ей, какой он красивый и забавный, и она согласилась взять его. И вот уже много лет у доброй и любящей хозяйки живёт красивая и ласковая кошечка. Кроме котенка я сумела пристроить в добрые руки брошенного щенка, который стал любимцем новых хозяев.

Мысль о помощи бездомным животным никогда не оставляла меня, поэтому я часто посещаю ветеринарную клинику «Татошка», куда попадают брошенные животные. Я с радостью ухаживаю за ними, помогаю докторам в лечении и, по возможности, ищу людей, которые готовы подарить животным любовь и заботу. Одного такого брошенного котёнка мы взяли и себе домой. Теперь это наша любимица, которая повзрослела и превратилась в настоящую красавицу.

Люди, будьте милосердны, не бросайте своих питомцев, обрекая их на верную гибель. Каждое животное должно жить в семье, где его будут любить и беречь.

Камаева Анна,
обучающаяся 11-го класса МОУ Гимназии г. Малоярославца